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Ramírez Torales, G. and Giménez Amarilla, S. 2019. Estudio del efecto del método aprendizaje colaborativo en la enseñanza-aprendizaje de factorización de expresiones algebraicas en alumnos de octavo grado, Concepción. Revista de Ingeniería, Ciencias y Sociedad. 1, 1 (Aug. 2019), 1–6.