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Kirichik Leschiñuk, R.A. and Agüero de Talavera, Y. 2020. Estudio de la incidencia de la aplicación del método de Polya para resolver problemas de aritmética en estudiantes del cuarto grado – EEB de dos escuelas del sector oficial, periodo 2017. Revista de Ingeniería, Ciencias y Sociedad. 2, 1 (Dec. 2020), 63–67.