[1]
M. C. Ortega and J. D. Mello Román, “Aplicación del cuestionario CEVEAPEU para obtener la relación entre estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en la disciplina Estadística I de carreras comerciales de la Universidad Americana, Paraguay”, RICS, vol. 2, no. 1, pp. 33–47, Dec. 2020, Accessed: Jun. 12, 2026. [Online]. Available: https://revistas-facet-unc.edu.py/index.php/RICS/article/view/9