“Estudio De La Incidencia De La aplicación Del método De Polya Para Resolver Problemas De aritmética En Estudiantes Del Cuarto Grado – EEB De Dos Escuelas Del Sector Oficial, Periodo 2017”. Revista De Ingeniería, Ciencias Y Sociedad, vol. 2, no. 1, Dec. 2020, pp. 63-67, https://revistas-facet-unc.edu.py/index.php/RICS/article/view/12.