[1]
E. M. Paredes Irala and J. D. Mello Román, “Efecto de la gamificación en el aprendizaje de Química en estudiantes del Centro Regional de Educación ‘Juan E. O’Leary’ Concepción”, RICS, vol. 4, no. 1, pp. 36–45, Jul. 2023, Accessed: Jun. 12, 2026. [Online]. Available: https://revistas-facet-unc.edu.py/index.php/RICS/article/view/25